viernes, 6 de octubre de 2017
ESTACION 3
Caso 3
1.
¿En qué capitulo y en que artículo se debe apoyar
el representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?
El representante se debe apoyar en el capítulo
3, Articulo 9 y dentro de este se contempla en el numeral 3 la actualización de
datos, numeral 9 reglamenta la participación de las salidas y en el parágrafo 1
del mismo artículo numeral 3 el ingreso a la plataforma de manera correcta y
personal.
2.
¿Qué dice dicho reglamento frente a la
responsabilidad de los datos básicos actualizados?
El reglamento contempla en verificar en el
sistema que los datos básicos se encuentran totalmente diligenciados y/o
actualizados de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.
3.
¿Están obligados los aprendices a participar de la
visita técnica?
Si ya que está contemplado en el capítulo 3,
articulo 9 y numeral 9, en el cual dice asumir con responsabilidad, su
participación en actividades como salidas, pasantías técnicas, intercambio de
aprendices a nivel Nacional e Internacional, así como en las demás de carácter lúdico
pedagógico.
Caso 4
1.
¿Cuáles son las medidas formativas y en qué
consiste?
Las medidas formativas son aquellas acciones
que se aplican al Aprendiz
SENA cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado
el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos
y prohibiciones, o con
el
fin de generar cambios en el
desempeño académico del Aprendiz.
1.llamado de atención verbal: Cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos
y prohibiciones, el aprendiz podrá recibir un llamado de atención verbal por parte del (los) Instructor, el Coordinador Académico, el(los) responsable(s) de Bienestar,
o el subdirector del Centro.
2.Plan de Mejoramiento académico:
Es una medida adoptada
para definir acciones
de formación, previo agotamiento de estrategias pedagógicas del instructor e iniciativas
del aprendiz, el Plan de Mejoramiento es un documento
que consigna acciones concertadas entre el Aprendiz y el Instructor o el Coordinador Académico, que se formula durante la ejecución
del programa de formación.
3. Plan de mejoramiento disciplinario: Es una medida adoptada para definir acciones
de carácter comportamental, actitudinal o social, para propiciar en el Aprendiz
cambios en su conducta, cuando se le ha impuesto
sanción disciplinaria consistente en llamado de atención
escrito o condicionamiento de matrícula; este plan debe ser firmado
por el Aprendiz y deberá contemplar la falta cometida y las evidencias de cambio en el comportamiento que se esperan en
un período máximo
de un (1) mes contado
a partir de la concertación respectiva.
2.
¿Cuáles son las sanciones que pueden
imponerse a los aprendices, por faltas académicas o disciplinarias?
a. Llamado de atención escrito: Medida sancionatoria que se impone a través de comunicación escrita
dirigida por el Coordinador Académico o de Formación del Centro al Aprendiz,
con copia a la hoja de vida, como resultado del procedimiento establecido en
este Reglamento, por la falta académica o disciplinaria cometida por un
aprendiz.
b. Condicionamiento de la
matrícula: Acto académico sancionatorio que
se impone al Aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria,
previo agotamiento del procedimiento establecido en este Reglamento.
3. Mencione por lo menos
dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficio de los
aprendices y que casos se otorgan.
a. Recibir mención de honor por su proceso
investigativo o innovador, durante su proceso de aprendizaje.
b. Ser postulado para realizar pasantía o
intercambio nacional e internacional.
c. Ser designado como monitor de un tema específico
en el cual demuestre competencia, en el programa de formación, en la
especialidad y actividades de formación que requiera su aporte.
jueves, 5 de octubre de 2017
martes, 3 de octubre de 2017
PRESENTACION ANGELITA
Angelita Tarapues
Soy del Resguardo de Chiles, actualmente , vivo en la Vereda de Guan Puente Alto, Resguardo de Muellamues, casada, tengo una hermosa familia conformada por mi esposo y mis dos bellas hijas de 7 y 9 años de edad.
Experiencia laboral:
Actualmente trabajo como secretaria en la Asociación Shaquiñan, Municipio de Cumbal.
Formación Académica:
Basica primaria escuela Rural mixta la Calera
Bachiller Comercial, Colegio Nuestro Señor del Rio, Chiles
Tecnico en sisitemas, Instituto American Center Cumputer
Universitarios: quinto semestre de ingeniería de sistemas
universidad Abierta y a Distancia UNAD.
universidad Abierta y a Distancia UNAD.
Mi sueños cumplir con mis metas y aspiraciones y crecer tanto a nivel personal como profesional, para poder brindar una buena calidad de vida a mi familia.
pasatiempos:
Me gusta mucho escuchar música, montar en bicicleta y bailar.
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